2020的圣诞到来之际，世界依然在与新冠病毒抗争，全球多地的人们依然需要克制地保持社交距离，难以与亲朋好友纵情欢聚。而关于疫苗生产和开打的消息也越来越多，我们忐忑期盼着长夜将尽后的曙光。

这是多么不寻常的一年！我们似乎从未如此刻骨铭心地认识到，自己渺小个体的命运与全世界如此紧密相连。我们似乎也从未如此清晰地看见，我们这个世界多么需要真正的领导者在危机时刻挺身而出，发挥卓越的领导力，以巨大的责任感和坚韧不拔的精神，带领人们从容智慧地应对不确定性下的诸多挑战，披荆斩棘走向光明。

所幸，在西三一，在我们身边，就有这样一位临危受命、担当疫情应对重任的领导者，她就是项目校友和学员们并不陌生的索尼娅・格里普玛（Sonya Grypma）博士。我们希望通过这篇关于格里普玛博士的专访，解码她由一名护士成长为一位卓越的领导者的心路历程，以飨亲爱的读者。希望这份特别的圣诞礼物能给一直关注领导力学习和提升的您带来别样的激励。

索尼娅・格里普玛（Sonya Grypma）博士，现任西三一大学环球学院院长，领导力项目与研究生项目副教务长，加拿大护理学院协会会长，护理历史学家，注册护士。她于2007年加入西三一大学护理系任教，在2013-2019年担任护理系主任期间，领导护理系以其卓越的教学成果，成为西三一的王牌专业，其毕业生因为优秀的素质，广受雇主欢迎和认可。

危机时刻担重任

“在疫情期间，加拿大的护理教育工作者们共同负责监督数千名学生和数百名教职员工的安全。这是一个了不起的责任。”  注册护士索尼娅・格里普玛博士说。

疫情发生之初，加拿大高等教育领域的护士们很快意识到，他们绝不能够坐等别人去为自己找到大流行的应对措施。

相反，他们齐心协力，依据原则和新出现的证据、共享点子和资源，帮助指导各自所在的护理项目做出既安全又可靠的决定。

“自从2020年1月西三一大学开始关注疫情以来，护士们就处于应对工作的核心，” 格里普玛博士说，“在台前， 我们对员工和学生进行疫情教育，随时更新情况，在幕后，我们进行风险评估解决疑惑，回应个体的关注，我们在应对疫情工作团队中承担关键职责，并建立了不同的工作组。”

格里普玛在录播解答学校教职工和学生关于疫情的问题，更新关于疫情的最新情况。

世界卫生组织3月份确认新冠为全球大流行后不久，格里普玛也多了一个新角色-西三一大学高级卫生顾问，主管大学对COVID-19的应对，并就大学的一线反应与学校高层领导团队（她是成员之一）保持沟通。

最前沿的护士们

格里普玛表示：“护士担任学校的高级管理职位，这在很多加拿大大学都是少有的情况。但现在您可以百分百确定，他们在自己机构中正站在应对大流行工作的前沿。”

她回忆说：“无论是在深夜还是在周末，护士们都会现身，响应紧急电话，齐心协力地去解决问题。” 格里普玛解释说，护士习惯于团队合作，而来自西三一各个方面（校园健康中心诊所、护理学院和校友圈）的护士领导者们带着韧劲加入了疫情响应团队、健康与安全工作组、公共卫生小组，并成为这些团队的核心力量。

领导力、护理和大学校园

“在疫情期间，加拿大的护理教育工作者们共同负责监督成百上千的学生和教职员工们的安全。这是一个了不起的责任。” 格里普玛说，“幸运的是，加拿大护士理解什么是应对能力。这种能力已历经数百年的磨练。”

格里普玛回想起高等护理教育领域另一位杰出的领导者-西蒙・弗雷泽大学（Simon Fraser University）即将上任的第十任校长乔伊・约翰逊（Joy Johnson）（阿尔伯塔大学护理学博士）曾明确地强调：护士这个身份帮助自己成长为了一个富有同情心的问题解决者。

“在我看来这说得通，”格里普玛说，“全球大流行需要富有同情心的问题解决者，而护士早已证明自己正是这样的人。”

护士习惯于深切地关照自己负责照顾之人的健康。她说：“护理教育领导者在各自的组织中迅速挺身而出，寻找如何解决由COVID-19引起的那些不断演变的复杂问题，这给我留下了深刻的印象。”

早期在土著社区的护理经历

格里普玛的第一个也是对她改变最大的经历之一，是到偏远的、只能靠直升飞机出入的土著社区担任前哨护士。

在这个单人护士站，格里普玛的职责涵盖了一般疾病和轻伤的诊治、急救、病人分流和紧急疏散、备产培训，上门探望和学校卫生保健。

格里普玛在前哨护士站紧张忙碌工作之余的放松和休憩。照顾好自己的身心健康，也是高效领导者的必修课。护士出身的格里普玛，从年轻时到现在，都在努力做好这一点。

这段经历让格里普玛早早就认识到，护理是受人信赖的职业，这份声誉很重要。“我很早就意识到，被邀请进入不属于我自己的家庭私人空间是莫大的荣幸，别人对我的依赖是我未必配得的神圣信任；我之所以被信任是因为我的专业受人信任。”她说。

成长为机构领导者之路

今天，格里普玛是加拿大护理学校协会（CASN）的主席，也是西三一大学主管领导力项目和研究生项目的副教务长。她拥有近35年的护士工作经验，同时在高等教育领域也有等长的工作经验。

格里普玛最早的临床工作和教学是在公共卫生领域，对她而言，公共卫生护理与护理教育之间一直存在着天然联系。两者都一方面涉及大局、战略性思考，另一方面涉及对个人、家庭和学生的个性化关怀和关注。

格里普玛认为她最初作为前哨护士的经历与目前她在西三一大学的领导角色之间存在相似之处。“我现在的职责与30年前的类似，只是维度更宽了。”

从土著长者身上学到的领导力

在早年担任前哨护士期间，一位土著长者教格里普玛这样理解领导能力：一个人只有在证明能够为自己的村庄、家庭和个人做出好的决策后，才可以寻求去另一个村庄担任领导。

（加拿大土著长者形象）

格里普玛自己的成长历程印证了这个观点。在她成长过程中，她被教导“对小事忠心”非常重要，因为这是“忠于大事的前提”。她的父母是战后从荷兰来到加拿大的移民，他们都是在看重“对人慷慨”、“服务他人”的家庭中长大的。

家族传承的滋养与激励

实际上，格里普玛的祖父母因其在二战时的抵抗工作，包括将犹太妇女藏在家里数年之久，被耶路撒冷Yad Vashem大屠杀博物馆纪念并授予“正义外邦人”的称号。

“当我问我的父亲和我们荷兰移民社区的其他成员为什么他们冒着生命危险去庇护别人时，答案总是‘因为这样做是对的’。”

格里普玛将家人的奉献精神与自己的领导力之旅联系在一起。她说：“我们被呼召使用我们的才能来服务他人，组织领导力实际上只是这个观念的延伸。”

她的领受能力帮她在领导力之路上不断前进。“就我而言，我一直渴望学习；一直对社区和组织的运作方式充满好奇，热衷于寻找方法改善自己身边的状况，一路走来，我在与不少杰出人士的倾谈中颇受启迪。”

坚韧与同情心-战时护士的鼓舞鞭策

作为护理历史学家，格里普玛着迷于探索早期公众眼里的护理形象与现实的护理实践之间的鸿沟。

在攻读护理学博士期间，几封早期在中国事工的宣教士护士的书信，激发了格里普玛探索一段鲜为人知的护理历史的浓厚兴趣。得益于她对历史研究的激情和孜孜不倦的挖掘整理，这段尘封的几乎遗落的历史重见天日，我们才有幸了解早期的加拿大宣教医护人员在中国的事工，以及中国早期护理是如何由此得以建立和发展的，才更清楚地认识到加中两国人民之间有着如此深厚的连接。

格里普玛不远万里去到河南的乡镇，找寻宣教护理的遗址，苦苦寻觅照片上仍然健在的护士，也与那些早期加中护理人员的子孙后代建立了联系。她组织带领加国护理人员的后代到访中国，也在河南与中国同行一起陪同中国护理人员的后代参观因她的研究整理而充实和详实起来的医护历史博物馆。

“我花了大约20年来研究和著述的那些在中国的护士，并不是腼腆害羞的人。” “实际上，通过我最近的著作《洛克菲勒效应》的研究，我认识了许多文静却不乏决断力的护理领导者。“

她说：“在保护患者或护理专业的学生时，他们甚至可以做到直接跟敌人对峙，使其让步。” 她举的这个例子是薇拉・聂 （聂毓禅）-洛克菲勒资助的北京协和医学院护理系主任。1941年，她说服了正在突袭校园的日本士兵在走廊上静静地等待了两个小时，让她的护理学生完成了国家职业资格考试。

格里普玛解释说：“那是战时，聂知道她的学生如果没有完成考试就无法注册成为护士，而受过训练的护士对正在进行的抗战工作至关重要。”

聂是危机时期护士领导力的一个典范。格里普玛说：“在护理和其他领域，有效的教育领导者会对学生和同事的福祉进行深入投资。” “他们致力于在不断扩展的网络中建立融洽的关系和信任，因为他们知道当自己面对一个复杂的问题时，可以迅速从各种资源中寻求帮助来把问题解决。”

她补充道：“护士对此很擅长。我已反复见证过这一点。”

格里普玛始于爱，成于勇气与协作的领导力，开始在她积极促成中加医护同行重新连接的努力中绽放光芒。

因了她的一腔执着与热爱，这份中断半个多世纪的中加医护之间的连接恢复重启时，更加强壮，黏合它的是中加同行间同源的仁爱精神，同一的南丁格尔的脉搏，是感激、欣赏、认同和拥抱彼此的真挚热情。2016年，格里普玛博士与同事应邀访问位于郑州的河南省人民医院，探讨中加护理交流与合作。

2016年， 格里普玛博士出席北京协和医学院护理学院为95周年庆主办的国际护理学术论坛并做主题演讲，来自中国各地的近500名行业代表参会。

2020年初爆发的疫情，也时刻牵动着格里普玛的心。她为中国的医护同行们加油，频频向自己中国的医护朋友们表达着关切、问候、支持和由衷的敬意。

2019年9月，格里普玛进入了自己领导力之旅的新篇章-她毅然告别了在西三一护理学院建立的辉煌，接过担任西三一环球学院院长的重担。环球学院是西三一面对全球输出其优秀教育理念和优质教育资源的前沿阵地，其属下的领导力本科和硕士（英文、中文）项目，更是承担着西三一为当今世界培养和装备领导者的使命，备受瞩目。我们相信她的到任对环球学院和领导力项目来说，也是”历史性的时刻“。

无论是在开学还是在毕业典礼上，格里普玛都会引导学生们以历史的视角看待自己学习领导力的选择，思考怎样书写自己的人生故事，怎样作为领导者为他人和社会带来积极影响。因为研究中加交汇的护理历史而对中国有着特殊情感的她，也喜欢向我们领导力硕士（中文）项目的学员们讲述中加之间150多年之久的连接与友谊。今天，科技所带动的教育发展，更是给了我们无限的机会和可能性。我们的学员，虽身处遥远的中国，却可以通过网络便捷地学习我们从加拿大提供的优质领导力课程。因着学员们这份学习的热情和投入，因着项目教职工团队的敬业和耕耘，中加之间源远流长的连接更加紧密和深厚了。

2019年秋季西三一环球学院领导力项目（本、硕）毕业庆祝宴会上，格里普玛作为主要发言人，向毕业生们讲述那些在苦难和动荡时期中加医护们用爱、勇气和服务书写的荡气回肠的历史故事，用像聂毓禅这样优秀的护理领导者鼓舞毕业生们勇敢践行领导力，努力培养和发展女性领导力。在故事的结尾，她这样说：

这，是否也是格里普玛反复说给自己的话？

作为一个大多时候在幕后躬身服务的领导者，她从来没有豪言壮语，只以默默前行的背影作答。